e-TeachingAward Good Practice集

2/48

はじめにCCDL授業部門賞深澤 良彰いつでも、どこでも、各分野の第一人者によるオムニバス形式の授業で、研究倫理の修得を!審査員特別賞上江洲 弘明 メディアネットワークセンター 助教複数のフルオンデマンド授業をアクセス権限設定で効率的に管理オンデマンド授業部門向後 千春 人間科学学術院 教授オンデマンド授業と教場での実習を組み合わせ、より効果的な教育を実践オンデマンド授業部門細川 英雄 大学院日本語教育研究科 教授メンターを活用したBBSで、学習者主体の学びを深めるオンデマンド授業部門近藤 悠介 オープン教育センター 助教海外との音声チャットやTV会議で英語で交渉する力を身に付けるCCDL授業部門根岸 純子 オープン教育センター 非常勤講師授業前後のディスカッションや発表前のグループワークにBBSが大活躍CCDL授業部門尾澤 重知 人間科学学術院 准教授Twitterで学生の疑問点を把握し授業理解度の向上につなげるCourse N@vi活用部門田中 久稔 政治経済学術院 准教授職員の提案で出席管理と小テストを導入大人数の授業で効率的に運用できたCourse N@vi活用部門船木 由喜彦 政治経済学術院 教授※所属・資格は2012年度時点のものアンケート機能を活用して授業を効率化。学生参加の実験回数増大にも寄与Course N@vi活用部門吉田 賢史 早稲田大学高等学院 数学科 教諭複数のICT機器を適所に活用し、生徒の思考スタイルを生かした授業Course N@vi活用部門武沢 護 プログラミングの授業でe-Text環境を構築習熟度の個人差に対応し、学習の蓄積効果も新城 直樹 メディアネットワークセンター 非常勤講師Course N@viの機能を多面的に活用し、フルオンデマンド授業を実施折井 麻美子 教育・総合科学学術院 准教授休講対策で始めたオンデマンド授業教場での実習時間が増える効果も佐渡島 紗織 留学センター 准教授フルオンデマンドに個別指導を加え1600名の履修者に同一授業を提供森田 裕介 人間科学学術院 准教授コンテンツ制作支援ツール「Xpert」導入で学生の授業参加が積極的になった砂岡 和子 政治経済学術院 教授海外の学生とTV会議で交流し、脱ステレオタイプを体験する荒巻 恵子 早稲田大学高等学院 非常勤講師Course N@viを使った体験型授業で情報社会の光と影を学ぶ上沼 正明 社会科学総合学術院 教授すぐ使える「標準パッケージ」の導入で学部全体のCourse N@vi利用率が向上西村 昭治 人間科学学術院 教授意見交換ツールとしてBBSを活用レポート機能はコピペ対策にも有効三尾 忠男 教育・総合科学学術院 教授教育学の観点からも、Course N@viの多様な可能性に注目しています教育・総合科学学術院教職研究科 客員准教授 高等学院 教諭早稲田大学 理工学術院 教授 早稲田大学 研究推進部科目運営スタッフ太田 宏海外の大学院との遠隔交流で、多角的視点から専門知識を学ぶ戸田 貴子 オンデマンド+多角的支援で日本語発音授業の学習効果を向上大学院日本語教育研究科 教授国際学術院 教授0306101418222630343842460408121620242832364044CONTENTSオンデマンド授業部門賞Course N@vi活用部門賞オンデマンド授業部門オンデマンド授業部門オンデマンド授業部門オンデマンド授業部門CCDL授業部門Course N@vi活用部門Course N@vi活用部門Course N@vi活用部門Course N@vi活用部門02

※このページを正しく表示するにはFlashPlayer9以上が必要です